为安全有序推动2020年春季复学，保障师生校园生活的安全健康，建立健全复学后疫情防控无缝对接的快速响应机制。4月27日，襄阳市智投汇文综合高中开展了应急演练专题培训会和全校疫情防控应急演练两项工作。

上午，校领导班子召开了疫情防控专题培训会，为全体教师进行疫情防控知识培训。培训主要从个人防护、学校清洁消毒和防护小常识三方面展开，着重给大家讲解和演示了七步洗手法、正确佩戴口罩的方法，观看了广州一学校疫情防控应急处置演练的视频，视频中周密的闭环组织和规范的应急处理，为我们提供了可借鉴的宝贵经验。

下午15：30分，演练开始。演练采取情景模拟和现场演练相结合的方式，按照学生入学一日常规活动，分师生进入校门、课堂教学组织、师生食堂就餐、学生宿舍管理和应急情况处置5个场景，对开学返校当天和开学后的正常教学涉及的各重点场所、重点环节进行了全流程、系统化的演练。学校全体校领导、部分中层干部及教师共计30多人参与了演练。
1演练场景一：学生入校
    由教师扮演的学生开始入校，“学生”戴好口罩，前后间隔一米列队，在校门口接受体温测量，入校身份核验、大件行李消毒等流程检查，有秩序通过“消毒毯”和红外测温仪体温测试点，体温正常者方可排队有序入校。

     当发现“学生”体温异常时，由身着防护服的观察员带领就近留观室进一步观察，再次对其体温进行检测、出入情况问询，对体温异常“学生”进行登记，同时致电学生家长，并由校领导小组向防疫部门进行汇报。
2演练场景二：进入教室
    校园沿路，都有老师负责引导“高三学生”进入教学楼。“学生”进入教学楼之前，仍需保持间距列队，由班主任负责引导“学生”前往洗手台用洗手液洗手消毒，并指导“学生”按照“七步法”洗手。

     教室门口，学生有序排队，保持距离，等学生进入教室依次就坐后，班主任拿着额温枪，对学生的体温进行测量、登记。疫情期间，学校实行“小班教学制”，每班不超过30人，桌椅按间距1米布置，单人单桌，以保障在校学习主要场所卫生安全。班主任对学生进行晨午体温检测，并进行开学第一课。
3演练场景三：餐厅宿舍
    随后，教师们依次来到学校餐厅、公寓进行实景演练。在餐厅，为尽可能减少学生在校就餐时出现聚集情况，学校实施错峰就餐。“学生”经消毒液洗手和体温测量后进入，间隔一米排队取餐后，按照单人单桌、同侧同向的规则就座就餐。就餐完毕后，自行收拾餐具并放置规定处，沿既定返回路线离开餐厅。
     关于就寝，我校规定在入校学生的核酸检测结果出来之前，按照一人一间标准安排学生住宿，等到核酸检测结果出来无异常之后，学校再设置两人间宿舍标准，学生一律居住下铺，洗漱、打水均需间隔1米排队进行。
4演练场景四：突发情况
    课堂上，任课老师在体量体温时，发现一名“学生”体温在37.8，任课教师马上向班主任进行汇报，班主任接到电话后，向主管校长汇报，主管校长向疾控部门汇报并指示留观室工作人员进教室处置。
     留观室工作人员接到电话后，身穿防护服将发热的学生带到设在校门口的留观室内进行体温测量登记和上报工作，并密切关注生病“学生”，联系家长并排查确定该生的密切接触人。并与上级部门、派出所、定点医院一一进行联系。
5演练场景五：场所消毒
    一旦出现“发热学生”之后，消杀人员进入教室、校园和留观室进行消杀。消毒员身穿防护服，分头到留观室和教室及校园进行消杀。在教室内，消毒员一路消毒走到教室后面，再由上到下、由里到外进行无死角消毒，消毒完毕后关好窗户、教室门，进行30分钟的全密闭消毒；在留观室的消杀也按同样规范操作。

30分钟后，相应人员（班级由班主任负责、留观室由观察员负责）再到事发教室和留观室，先开窗进行室内通风，再用清水擦拭桌椅，搞好卫生。

演练全程由陈宗印校长、郭友勇副校长、尹国红副校长以及相关防控保障人员一直随行指导，为演练中发现的问题及时提出并指导，加强了我校防疫演练的完整性。“通过演练，明确了责任部门和责任人，细化了应急措施，检验了应急预案的科学性和可操作性，”党支部书记、校长陈宗印说，同时也让教师清楚了自己的职责和对学生的要求，为开学后的疫情防控工作打下了扎实基础。

此次开展的实景演练活动，进一步规范了防控流程，提升了学校应对疫情的实战操作能力，完善了校园应急响应体系，是全面检验学校防控处置能力的一次“大练兵”。虽是演练，更为实战，为复学后提高全校师生应急处置能力提供了实践经验。副校长郭友勇表示，下一步，学校将为学生返校、恢复正常教学秩序做好充分准备，筑牢校园安全防线，确保复学复课后疫情防控和教育教学“两不误”，严防疫情在校内的传播与扩散。

         此外，为了做好开学准备工作，我们对学生的防疫物资也做了充足的准备。储备了近四万只口罩，还有洗手液、消毒液、防护服、包括84消毒液、酒精等防控物资按照上级要求，全部储备到位，每天工作人员还会对全校进行一天多次的全覆盖式清扫和消毒等防控措施，为即将入校的高三学生提供一个安全、卫生、干净、整洁的校园。